
Во время классного часа были рассмотрены права детей, гарантированные Конвенцией о правах ребёнка и законодательными актами Российской Федерации и Всеобщей декларацией прав человека. Школьники обсуждали жизненные ситуации, в которые попадают знакомые ребят, сказочные и литературные герои, чьи права оказались нарушенными с точки зрения международного права, для осознания того, что неприятных происшествий, которые могут произойти с подростком, не счесть. Обучающиеся учились на примерах не только как действовать в той или иной ситуации, но самое главное, как их избежать.
Занятие показало ученикам, что человек, владеющий юридической информацией и хорошо знакомый с типичными моделями поведения в экстремальных ситуациях, имеет гораздо меньший шанс нарушить закон, понести ответственность, а главное, сможет защитить себя и своих близких. Обучающиеся пришли к выводу, что любой человек должен научиться быть уверенным в себе, находя выход из трудного положения. А задача классного руководителя направить и подсказать подросткам правильные пути решения запутанных ситуаций.